Reisetagebuch

Eine Reisetagebuch begleitet Schüler/Innen in der Zeit der Vorbereitung, während und nach der Studienfahrt in Klasse 10. Mehrere Fächer können sich daran beteiligen. Dokumentiert ist zum Beispiel bei unseren Berlinfahrten der Ablauf der Reise- das Tagebuch im engeren Sinne- ein kurzes Referat über ein Thema und ein Datenblatt mit den wichtigsten Infos. Darüber hinaus zeigt das Reisetagebuch, wie jemand Informationen in der Vorbereitung bekommen und in seine Darstellungen eingearbeitet hat, was ihm persönlich gefallen oder gestört hat- eine kritische Wertung, etc..

An diesem Tagebuch können sich Fächer wie Geschichte, Politik, Erdkunde, Deutsch u.a. beteiligen. So kann die Studienfahrt ein Erlebnis werden und ein deutliches Stück vom Sightseeing-Charakter verlieren.

Wer das Konzept oder  ein fertiges Beispiel sehen will, muss auf die Linkwörter klicken.

Konzept (doc/gezippt 15 KB) Beispiel (pdf/ 4,2 Mb)
R.Verneuer